Miriam C. Leirós

Educación ecosocial.
La respuesta a los retos del siglo XXI.

Miriam C. Leirós

Educación ecosocial.
La respuesta a los retos del siglo XXI.

28 de mayo de 2026 — UNED Tudela
29 de mayo de 2026 — Biblioteca de Navarra

El libro que se presenta en este acto explora los desafíos a los que se enfrenta la educación actual, desde las crisis ambientales hasta la pérdida de valores comunitarios. Analiza cómo afectan al ámbito educativo las preocupaciones medioambientales y las consecuencias del cambio climático, que conlleva desde la dificultad de acceso a bienes fundamentales como el agua, desplazamientos poblacionales masivos, el incremento de problemas de salud o el aumento de la brecha social. Y, en definitiva, aborda la necesidad urgente de replantear la educación para poner en valor nuevas formas de relación con el planeta que habitamos y entre las personas que en él cohabitamos.

Educación ecosocial propone una mirada integral, cuestionando el individualismo y poniendo en valor conceptos como ciudadanía y bien común. Con un enfoque práctico y perspectivas provocadoras, invita a la reflexión y a la acción, dibujando un camino educativo hacia un futuro más equitativo, sostenible y consciente. Desde el análisis de diferentes áreas de vida se hacen propuestas educativas para familias o para materializar en el aula. Se ofrece una mirada educativa de interconexión al estilo de la pedagogía de Freinet con anclaje en la vida y en las problemáticas actuales para abordar los retos presentes y futuros.

UNED, Tudela.

Biblioteca de Navarra — Sala de Conferencias Planta 1 — 19:00 horas — Paseo Antonio Pérez Goyena, nº 3

La actividad en UNED Tudela podrá seguirse tanto de forma PRESENCIAL como ONLINE (en directo y en diferido).

Miriam C. Leirós

Docente, más de 25 años en el mundo educativo. Experta en educación ecosocial y gestión social del hábitat. Voluntaria y comunicadora en temas de justicia social y sostenibilidad. Autora de La educación ecosocial. La respuesta a los retos del siglo XXI (Ed. Tébar Flores). Con acento gallego.

En 2014 llevó a cabo el proyecto PlasticOFF y desde entonces no ha dejado de promover acciones, dentro y fuera del aula, para la concienciación por el cuidado del planeta y la cooperación en la educación. Ha participado en diferentes foros universitarios como divulgadora de experiencias educativas medioambientales y de educación ecosocial.

Ha formado parte de la Asamblea Ciudadana por el Clima promovida por el Ministerio para la Transición Ecológica como experta independiente. Presidenta honorífica de Teachers For Future Spain, un colectivo de docentes con la preocupación por el medio ambiente, el cambio climático y sus consecuencias, que lleva a cabo acciones concretas para cambiar la gestión de los centros escolares y promover la educación ecosocial.